简介：本书为《哲学基础理论研究·第二卷：辩证法理论及其当代课题》。主要内容包括：论逻辑学与唯物辩证法——关于逻辑学四个基本问题的研究、论辩证法就是认识论、对研究矛盾问题的若干想法等。

简介：本书为《哲学基础理论研究·第三卷：唯物史观与社会发展理论》。主要内容包括：论辩证唯物主义与历史唯物主义的区别和联系、社会主义市场经济向唯物史观提出的新课题等。

简介：本书共分为5章，主要内容包括：马克思开辟的哲学道路、马克思创建的历史唯物主义、马克思主义的唯物辩证法、马克思的理论巨著《资本论》等。

简介：本书采用诸如知识语境、道德形而上学和审美形而上学这样比较边缘的概念，而并未沿着通常的知识论、伦理学和美学的“方便法门”来阐释道家的形而上学。作者依据“形而上者谓之道”的古训把道家的“道论”，具体说就是关于“无”的核心理论，归纳为“形而上学”，进而从物理学入手探讨形而上学的原因。

简介：本书是对《分析哲学——回顾与反省》(第一版，四川教育出版社，2001)的修订与扩充。分为上下两卷。全书反映了西方哲学家对分析哲学较为完整的权威阐述和中国哲学家在分析哲学领域的主要研究成果，是一部重要的当代分析哲学历史文献。

简介：本书为张一兵与齐泽克、哈维、奈格里、斯蒂格勒等当代西方著名思想家、著名马克思思想研究者的对话实录。在仔细研读齐泽克、哈维等学者专著的基础上，张一兵教授就齐泽克等学者著作中的难点、热点或者双方共同关注的问题，通过面对面的交流，深入地交换了意见。在深层的问题追问中，本书加深了国内学者与齐泽克等思想家学术思想的相互理解。在张一兵教授与这些西方马克思主义研究者的尖锐思想交锋中，深刻映现出在东西方文化背景下的不同思想观点在直接的碰撞中所产生巨大的闪光点。

简介：本书是一本有关“工作汇报”的实用手册，通过“2种认识、3个步骤、4个问题和6个原则”全面解析职场中的上下级关系，以及如何建立和谐的上下级关系，手把手教读者如何正确地汇报工作，同时本书也是解读“如何与上司完美相处的”的行为指南。最重要的是，读者在学会正确汇报工作的同时，能够从被管理者变身成向上管理者，在职场中工作通畅，取得骄人业绩。

简介：书稿运用马克思主义唯物史观的基本原理，分析我国进行文化传承以及文化体制改革的重要性；阐述了在文化传承以及文化体制改革中，要以唯物史观为指导，正确而充分地发挥社会意识的能动作用；指出我国优秀传统文化艺术来源于民间，生存于民间，传承于民间，贴近人民群众的生活，要开展以非物质文化遗产为内容的展示、展演、教学、研究等传承活动，积极进行人才培养、基地建设。

简介：在未来“公司”的组织形式极有可能发生剧变，应该如何做好准备、应对变化？新的工作方式即将普及，要快速适应变化，甚至走在变化之前，你该如何改变思路、提升自己？神田昌典通过自己丰富的工作经历为你预测未来，若山阳一社长分享自己亲身经历教你如何应对改变，改变思路，未来尽在掌握之中。

简介：本书作者以丰田的企业文化培养出来的经验为基础，反复进行自己的研究和体系化，为读者呈现了一套“整理信息，总结自己的想法，易懂传达的技术”。这种方法不仅适用于工作的各种场景，在日常生中也可以解决各种各样的问题。比如制作业务计划、会议、出差报告等资料，与同事的交流沟通，平时的日程管理，规划一年的目标，写书评，记录电影的感想，英语单词的记忆，甚至减肥等。

简介：《人性解码》全书约30余万字，分为5篇27章，从人性由兽性进化而来说起，依次递进，阐述了人性的演化过程；自然人--智能人--社会人--经济人--文明人，探讨了人性中交织着的蒙昧与开化，野蛮与文明，天性与习性，感性与理性，野性与德性的冲突。从人性与兽性的对比分析入手，不再拘泥于”性善”还是”性恶”的争论，引用大量经典和事例，为兽性正名，为人性辨识，使我们不单是了解客观世界，也洞悉主观世界，识人知己。书中涉及生、老、病、死，恋爱，婚姻，家庭，交友，性格，命运，生肖等诸多人生课题，是一本别样的生活教科书。

简介：本书提出依靠团队目标量化和发挥员工主观能动性的绝对达成管理法；以及事前积累两倍的材料，用以实现目标所需，最低标准是要把目标完成的预材管理工作法。作者凭借自身多年带团队的经验，结合自己为各大公司进行培训的亲身经历，通过海量案例来检验绝对达成管理法和预材管理工作法。

简介：本书作者帮我们认清焦虑的本质，并提出了“唤醒、控制注意力、超然和放下”四步法解决方案，手把手指导我们运用构建韧性思维的方式，不断调整自己，摆脱焦虑。

简介：本书在探究法兰克福学派的法治国理论传统、阐发哈贝马斯法权哲学的智识背景和规范蕴涵的基础上，分别从伦理生活的民主形式与民主的伦理生活形式、正义理论的批判与批判的正义理论、政治哲学中的团结与团结的政治哲学三个方向和维度全面阐述了新法兰克福学派“走出政治孤立”的理论建构，并尝试从内在超越的视角构想了哈贝马斯与孔子之间的可能对话，凡此均构成了中文语境下新法兰克福学派研究之再出发的崭新努力。

简介：本书是写给在校学生和职场新人的励志管理手册。关于提升自我、如何选择，如何以更好的姿态踏入社会，踏入社会应该习得怎样的技能。点醒你的交际盲区；教授你实在有效的工作技巧和生活经验。作者以自己跨行业、跨城市，不屈服于稳定的、看得到尽头的生活，告诫你，碰到弯路要怎样掉头，爬坡要怎样稳扎稳打。你在逆流而上，她来赐你盔甲。

简介：全书分十一章，内容包括：现象学美术教育学的主要观念与主要特征；美术教育范畴观念的还原；感受性；体验；美术知识；儿童的美术与身心发展；美术课程；潜在教育；美术学习评价；美术教育智慧。

简介：本书是这样一部聚焦树与人类“关联”的作品。它既是一部树的历史，同时也始终在书写人类活动的痕迹。通过一系列曾发生在森林里的“真实故事”，探讨我们对树木、树林和森林的理解与认知，帮助人们从更多层面去理解人和树木、树林，乃至森林之间的关联与意义。

简介：本书共分为十三个部分，主要内容包括：重建“存在”、空间与存在的认知、物质中有无意识、存在逻辑与意识逻辑、逻辑的统一与自洽、空间与逻辑、逻辑与概念等。

简介：本书试图对“我们应当如何同在宗教问题上与我们持很不相同的立场的人相处”这个问题作出思考。内容包括：宗教多元论和宗教对话；为宗教多元论辩护：对普兰丁格宗教排外论的回应等。

简介：本书精选了当代欧美学者关于后现代主义问题研究的15本著作，按照著作的出版时间顺序排列，以便读者清晰了解后现代性问题论争的由来及主要问题域。