简介:在没有人类的干预下,一个物种灭绝的时间是以十万年计算的,然而伴随人类活动的参与,物种灭绝的速度在不断提高,目前,很多动物都面临灭绝的危险。本书主要介绍了珍惜动物的种类、生存现状、人类为保护濒临灭绝的动物所做的种种努力等内容。
简介:本书主要包括显微镜、显微制片技术、植物实验、动物学实验、免疫学实验、综合实验等部分内容,每个实验包括实验目的、实验原理、实验器材、实验方法等部分。书后附有普通生物实验中常用试剂的配制方法、注意事项等相关内容。通过使用显微镜观察细胞、组织的结构等,并学习生物绘图;通过使用解剖器械解剖鱼、家鸽、小白鼠等,从而观察其外形及内部解剖,并进行生物绘图;通过综合实验的学习,培养学生独立科研能力。
简介:本书是介绍外来入侵生物的科普绘本读物,旨在让青少年和非专业读者在阅读中掌握生态安全的基础知识,了解我们身边的生物安全,共同保护美丽中国。通过图文结合的方式,用通俗的语言、原创的手绘插图讲述桔小实蝇、巴西龟、松材线虫等11种生物入侵的案例与防控知识,增进读者对生态安全、入侵生物学以及昆虫等专业知识的了解,通过艺术化的传递培养读者更多的阅读兴趣,可作为学生校外阅读或非专业人士科普学习的有益补充。
简介:本书包括“植物学实验”“动物学实验”“生态学实验”等内容,基本上涵盖了经典的实验方法和技术,并结合实际,附上了最新的普通生物学实验方法。
简介:本书以宁夏生物演化为主线,用通俗的语言、真实的图片再现宁夏21亿年以来的各个时期地质生命演化历程,揭示地球的奥秘和大自然的神奇,教育人民热爱脚下这片神奇的土地、珍惜、保护地球环境,珍爱生命,增强人民建设美好家园的意识和信心。
简介:生命课堂是师生共同学习与探究知识、智慧展示与能力发展、情意交融与人性养育的殿堂,是师生生命价值、人生意义得到充分体现与提升的快乐场所。本书系从事生命课堂实验的广大一线教师在自己的教育教学实践中撷取的一个个感人的难忘的生命课堂发生的真实的人和事,读过之后,会让人陷入思考,反思教育、重构课堂。
简介:本书作者是我国生命课堂理论的首创者和实践的主要拓展者。本书从生命课堂的历史、现实与未来,生命课堂的内涵、本质与特征,生命课堂与课程建设、校园文化及家庭教育等问题进行了全面深刻的论述,是我国第一部全面系统介绍生命课堂理论与实践的著作。
简介:本书主要内容包括:辽河流域植物、动物资源状况、辽河流域生物多样性监测报告、辽河流域生物多样性分析、生物多样性保护优先领域与行动计划等。
简介:本书包含的内容有:生命从哪里来?、生命起源于地球还是宇宙?、生命是否存在于地球的近邻?、地球上的生命起源、组成生命的两大主角——蛋白质和核酸等。
简介:本书通过科学政治的研究视角和研究原则与方法,聚焦当下生命科学技术赖以生存的环境空间,试图建立以政治元素为重点的科学技术历史研究的学术话语体系。全书共8章,在第1章和第2章的引导下,通过明确讨论概念,梳理学科背景和设立研究假定的框架基础上,通过第3章到第8章的逐一讨论,对生命科学发展中的意识形态、话语竞争、学者操守、政府作为、资本野心和大众传媒的影响力,展开了历史的和当下的比较分析,特别是通过深入解剖黄禹锡事件作为核心案例,使得上述因子分析更加具有实证意义。
简介:本书内容包括:生命是什么、经典物理学家对生命问题的探讨、遗传机制、突变、量子力学的论据、对德尔勃吕克模型的讨论和检验、有序,无序和熵、生命是以物理学定律为基础的吗、决定论与自由意志等。
简介:本书分为家养状况下的变异、自然状况下的变异、生存斗争、自然选择、变异法则五部分,主要内容包括:生活环境对生物的影响、变异的原因、习性的影响等。
简介:本书共分为自然选择学说的难点与异议、本能、杂交和杂种三部分,主要内容包括:自然选择的难题、关于中间过渡类型的不存在和稀有问题等。