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人文中国学报
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内容简介
本书主要内容包括:杜甫五绝别论;中国诗歌中的儿童与童年——从陶渊明到陆游、杨万里;清代的后山诗评与诗史定位;交法、修辞与意义——1920至1940年代关于汉字“多义性”的讨论等。
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