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英国教育福利政策研究
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内容简介
本书总体上遵循历时态的研究思路,采取了历史研究、文本分析、个案研究等方法。研究认为,英国福利国家现代化进程中的教育福利政策呈现三个特征:教育福利改革主导力量大体呈现从一元到多元的变革趋势,教育福利政策的意识形态和价值取向从两极趋向中间发展,教育福利被视作是破解儿童贫困代际传递问题的根本途径。
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