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组织行为学教程
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内容简介
本教材是在研究和调查应用型管理人才培养目标、市场对管理人才需求状况以及管理工作流程的基础上,融合国内外组织行为学的理论思想,结合我国管理工作实际运作流程,以及总结编者多年教学经验所做的一次大胆尝试,即打破传统的以理论模块为划分依据的教材模式,采取以管理工作项目流程为依据的框架构建知识内容。
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