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0
教育学
作者:
王艳玲主编
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2016.09
ISBN:
978-7-303-20970-5
主题:
教育学
中图法分类号:
G40
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
->
G4教育
->
G40教育学
【学科分类】
教育学
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教育学
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教育学原理
教育学
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比较教育学
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->
公共管理
->
教育经济与管理
教育学
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->
教育技术学
文件大小:
156.93MB
页码:
332
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内容简介
本书分为概论篇、功能篇、目的篇、制度篇、师生篇、课程篇、教学篇等7个部分,包括什么是教育——对教育的科学认识;教育学到底有什么实际价值——对教育学的科学认识;日本崛起之谜——教育的社会功能解读;学校能带给个体什么——教育的个体功能解读;教育活动的灯塔——对教育目的的认识;世界上没有两片相同的树叶——学生观等17个专题。
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