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学校教育交往实践的现实与可能
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学校教育交往实践的现实与可能
作者:
楼朝辉著
出版社:
浙江大学出版社
出版时间:
2017.12
ISBN:
978-7-308-17762-7
主题:
学校教育
丛编:
差异教育成果丛书
中图法分类号:
G40
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
->
G4教育
->
G40教育学
【学科分类】
教育学
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教育学
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教育学原理
教育学
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教育学
->
比较教育学
管理学
->
公共管理
->
教育经济与管理
教育学
->
教育学
->
教育技术学
文件大小:
125.81MB
页码:
268
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内容简介
本书遵循从历史到现实、从理论到实践、从宏观到微观的研究思路,围绕教育与交往的关系,尝试提出构建学校教育交往实践的一种样式。主要内容包括:导论;教育交往实践的理论内涵;教育交往实践的现实境遇及成因分析等。
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