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区域教育发展方略
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内容简介
本书针对区域(主要是省级以下的行政区划)教育发展到一定水平后,如何突破内涵发展的瓶颈,提升区域教育质量等问题,从绿色、协调、开放、活力与发展等角度提供了24个发展方略,既阐明了每个方略的价值取向、操作路径,也提供了实践案例,具有理论性和操作性。
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