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职业素养教育的探索与实践
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内容简介
本书就基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究主题,围绕职业教育如何实施职业素养教育,践行立德树人等内容展开研究。书中精选了28篇论文,既有职业素养教育理论研究,也有黑龙江交通职业技术学院职业素养教育实践经验的总结,适宜职业院校领导、教育管理人员、教师以及关注职业素养教育的社会各界同仁阅读参考。
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