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200 1_ ■a唤醒生命的灵性■9huan xing sheng ming de ling xing■e高中语文互动式逻辑课堂建构■f孙伟琼主编
210 __ ■a长春■c东北师范大学出版社■d2022
215 __ ■a286页■c照片■d24cm
225 1_ ■a名师名校名校长书系
330 __ ■a本书内容分为两部分，包括“路径指引”和“智慧探寻”。“路径指引”以七个专题为研修的重点和突破口：互动式逻辑课堂建构的现实迫切性——对当今语文教学现状问题的梳理；互动式逻辑课堂建构的理论基石——对语文学科核心素养的深入认识与解读；互动式逻辑课堂建构的有效策略——对提升学生语文学科核心素养的实际操作；互动式逻辑课堂建构的实践流程——对建构教师的逻辑课堂的关联措施；互动式逻辑课堂建构之逻辑面面观——对文本、教师、学生三维逻辑的解析与融合；互动式逻辑课堂建构链式结构的方法——对高中语文教学过程中问题设计的探源；互动式逻辑课堂建构的课堂追求——对生命灵性的唤醒。
461 _0 ■12001 ■a名师名校名校长书系
517 __ ■a高中语文互动式逻辑课堂建构■9gao zhong yu wen hu dong shi luo ji ke tang jian gou
606 0_ ■a中学语文课■x课堂教学■x教学研究■x高中
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701 _0 ■a孙伟琼■9sun wei qiong■4主编
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