基于大观念的高中语文整本书阅读教学的思考和实践/刘劲凤著
标准编号:978-7-5190-4692-7   
主要著者:刘劲凤  liu jing feng   
出版信息:       
载体形态:269页 :  ; 24cm
价格描述:CNY45.00
主题词:阅读课  教学研究  高中  
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内容摘要

本书阐述了整本书阅读的理论依据和高中语文整本书阅读教学的内涵,并形成了一套灵活的基于大观念的包括高中语文整本书阅读教学的策略、整本书阅读不可或缺的三堂课及教学案例、整本书阅读教学中文本解读的能力培养及教学案例等在内的规范且可借鉴的实践方法和可引领一线教师教学的理论成果。
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