重温中华五千年历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。我想，我们正是抱着这样深厚感情，喜爱这本《发明发现故事(注音版)》的。文铭（衡阳•人民路小学）故事一个接一个，却前后相连，个个精彩万分，意义深远。虽然这些故事未必能反映这一历史事件的全貌或本质，但我认为这些故事却是真实感人的。琦（广州•培正小学）在这本《发明发现故事(注音版)》所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴作用的地方；在一些优秀的历史人物身上。我们也可以找到某些高尚的思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意义。丹妮（南京•南湖一小）在科学技术日新月异、资讯爆炸增长的今天，面对浩如烟海、让人眼花缭乱的知识，同学们难免有些难于把握。为此，我们精心编写了《新课标小学生课外阅读必读丛书》第七套，选取精华，让同学们能吸收到真正有益的营养。

在编写过程中，我们努力创设完整、全面的知识结构，以国家新课标的基本理念为标准，通过注音彩绘的形式汇聚了历史知识、答疑解惑、科学探索和少儿百科等全方位的知识养料，让同学们尽情徜徉在知识的海洋中，吸收和消化各种知识养料。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。同学们通过《中华上下五千年》、《世界上下五千年》，可纵观数千年历史发展的脉络，触摸到真实、鲜活的历史瞬间，逐渐形成以史为鉴的思维方式，变得更加明智、更加聪明。

生活的智慧在于遇事问个“为什么”，提问题是同学们了解世界的一种重要方式。