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010 __ ■a978-7-5191-0091-9■dCNY46.00
100 __ ■a20160923d2016    em y0chiy50      ea
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106 __ ■ar
200 1_ ■a热情投入的主动学习者■9re qing tou ru de zhu dong xue xi zhe■e学前儿童的学习品质及其培养■dEnthusiastic and engaged learners■eapproaches to learning in the early childhood classroom■f(美)马里奥·希森(Marilou Hyson)著■g霍力岩,房阳洋,孙蔷蔷译■zeng
210 __ ■a北京■c教育科学出版社■d2016，2019重印
215 __ ■a24,211页■c图■d24cm
305 __ ■a中文简体版由Teachers College, Columbia University授权于教育科学出版社翻译出版
314 __ ■a马里奥·希森 (Marilou Hyson),博士,华盛顿特区全美幼儿教育协会高级顾问,乔治梅森大学应用发展心理学系的职员。她是特拉华大学个体和家庭研究系的主任、教授。
320 __ ■a有书目(第169-191页)和索引(第193-211页)
330 __ ■a本书分为两大部分,共10章,主要内容包括:什么是积极学习品质、为什么要重视积极学习品质、如何培养儿童的积极学习品质、哪些因素降低了儿童的积极学习品质、与所有儿童建立亲密关系的工具等。
510 1_ ■aEnthusiastic and engaged learners■eapproaches to learning in the early childhood classroom■zeng
517 1_ ■a学前儿童的学习品质及其培养■9xue qian er tong de xue xi pin zhi ji qi pei yang
606 0_ ■a学前儿童■x学习能力■x能力培养
690 __ ■aG613■v5
701 _0 ■c(美)■a希森■9xi sen■c(Hyson, Marilou)■4著
702 _0 ■a霍力岩■9huo li yan■4译
702 _0 ■a房阳洋■9fang yang yang■4译
702 _0 ■a孙蔷蔷■9sun qiang qiang■4译
801 _0 ■aCN■b91MARC■c20160923