让情怀落地 让美好发生:中小学班级合唱教学/陈燕著
标准编号:978-7-5143-9325-5   
主要著者:陈燕  chen yan   
出版信息:       
载体形态:236页 :  ; 24cm
价格描述:CNY45.00
主题词:合唱  歌唱法  教学研究  中小学  
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内容摘要

本书是一本较为全面,有条理、有重点的合唱理论著作。全书从多维视角入手,先是对合唱的基本概念进行论述,然后对合唱的技能训练、班级合唱艺术课程的开发与实施、合唱指挥艺术、合唱的教学与排练进行了较为系统的理论阐述和有序梳理,并对班级合唱评价相关内容进行了分析,并结合容桂小学“多元和韵、优势励人”的课程案例,探讨了班级合唱在“培养学生音乐核心素养、传承中国传统文化”中发挥的教育人优势。
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314 __ ■a陈燕,星海音乐学院本科毕业,中小学高级教师,佛山市顺德区容桂泰安小学校长。
320 __ ■a有书目 (第234-236页)
330 __ ■a本书是一本较为全面,有条理、有重点的合唱理论著作。全书从多维视角入手,先是对合唱的基本概念进行论述,然后对合唱的技能训练、班级合唱艺术课程的开发与实施、合唱指挥艺术、合唱的教学与排练进行了较为系统的理论阐述和有序梳理,并对班级合唱评价相关内容进行了分析,并结合容桂小学“多元和韵、优势励人”的课程案例,探讨了班级合唱在“培养学生音乐核心素养、传承中国传统文化”中发挥的教育人优势。
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