文献条码 |
索书号 |
状态 |
所属分馆 |
所在馆 |
馆藏地点 |
架位号 |
单价 |
套价 |
入库日期 |
操作 |
637001322487 |
G633.202/7702 |
在架 |
南部县图书馆 |
南部县图书馆 |
城市书房流转库 |
|
46.80 |
46.80 |
2023-11-06 |
登录 |
637001322488 |
G633.202/7702 |
在架 |
南部县图书馆 |
南部县图书馆 |
城市书房流转库 |
|
46.80 |
46.80 |
2023-11-06 |
登录 |
订购年份 |
验收类型 |
验收期数 |
验收数量 |
验收日期 |
未找到数据 |
000 nam0
001 __ 0100040889
005 __ 20231027214829.2
010 __ ■a978-7-5692-9685-3■dCNY46.80
100 __ ■a20220721d2021 em y0chiy50 ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b220000
105 __ ■aa z 000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a中小学课程思政的设计与实践■9zhong xiao xue ke cheng si zheng de she ji yu shi jian■f骆新华著
210 __ ■a长春■c吉林大学出版社■d2021
215 __ ■a260页■c图,照片■d24cm
225 1_ ■a名师成长书系
330 __ ■a本书分上、下两篇,上篇是课程思政理论思考,分三章来论述课程思政的背景及意义、课程思政的理论基础和内涵属性、走向课程思政的教学设计原则;下篇是课程思政的实践探索,分小学、初中、高中三个学段进行课程思政的实践及相关案例的撰写,涵盖从小学到高中的大部分学科,课程思政案例本身涉及爱国情怀、使命初心、文化自信、科学精神、伟大复兴等思政元素。
461 _0 ■12001 ■a名师成长书系
606 0_ ■a政治课■x教学研究■x中小学
690 __ ■aG633.202■v5
701 _0 ■a骆新华■9luo xin hua■4著
801 _0 ■aCN■bSCWC■c20231028
905 __ ■b637001322487,637001322488■dG633.202■e7702■f2
906 __ ■b637001322487■fG633.202/7702■a46.80
906 __ ■b637001322488■fG633.202/7702■a46.80