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001 __ 0100043129
005 __ 20231028142643.2
010 __ ■a978-7-5681-7361-2■dCNY45.00
100 __ ■a20210619d2020    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi■aeng
102 __ ■aCN■b220000
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106 __ ■ar
200 1_ ■a研究与实践■9yan jiu yu shi jian■b专著■e思维导图在小学英语课堂中的应用■f黎洁丽主编
210 __ ■a长春■c东北师范大学出版社■d2020■h2021印
215 __ ■a179页■c图■d24cm
225 1_ ■a名师名校名校长书系
330 __ ■a本书是作者的工作室研究课题的成果之一，也是作者和她的团队的教学实践成果之一。书中对思维导图、概念图和思维地图三种常见且比较容易混淆的可视化思维工具做了辨析。另外，对基于思维导图的四大核心课型的教学模式做了论述和分析，并且列举了每一种教学模型在不同年级的教学设计及其具体的步骤与策略。
606 0_ ■a英语课■x教学研究■x小学
690 __ ■aG623.312■v5
701 _0 ■a黎洁丽■9li jie li■c(初等教育)■4主编
801 _0 ■aCN■bSCWC■c20231028
905 __ ■b637001324239,637001324240■dG623.312■e2731■f2
906 __ ■b637001324239■fG623.312/2731■a45.00
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