向“真”教育更进一步/陈进文著
标准编号:978-7-5681-7494-7   
主要著者:陈进文  chen jin wen   
出版信息:       
载体形态:149页 ; 24cm
价格描述:CNY45.00
主题词:中学教育  教育研究  
相关资源:
 

内容摘要

本书共三章,即“真”教育应当面向不同类型的学生;落实“真”教育的智慧策略;“真”教育以爱之名义:读懂学生。具体介绍教师也爱偏科学生、教师也会“爱”迟到的学生、教师批评学生要讲究策略、学习习惯不佳、注意力去哪儿了等内容。
文献条码 索书号 状态 所属分馆 所在馆 馆藏地点 架位号 单价 套价 入库日期 操作
637001326195 G632.0/7430 在架 南部县图书馆 南部县图书馆 东西部协作产业园,城市书房 45.00 45.00 2023-11-06 登录
637001326196 G632.0/7430 在架 南部县图书馆 南部县图书馆 东西部协作产业园,城市书房 45.00 45.00 2023-11-06 登录
订购年份 验收类型 验收期数 验收数量 验收日期
未找到数据
000    nam0
001 __ 0100043072
005 __ 20231028142059.1
010 __ ■a978-7-5681-7494-7■dCNY45.00
100 __ ■a20210429d2020    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b220000
105 __ ■ay   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a向“真”教育更进一步■9xiang “ zhen ” jiao yu geng jin yi bu■b专著■f陈进文著
210 __ ■a长春■c东北师范大学出版社■d2020■h2021印
215 __ ■a149页■d24cm
225 1_ ■a名师名校名校长书系
330 __ ■a本书共三章,即“真”教育应当面向不同类型的学生;落实“真”教育的智慧策略;“真”教育以爱之名义:读懂学生。具体介绍教师也爱偏科学生、教师也会“爱”迟到的学生、教师批评学生要讲究策略、学习习惯不佳、注意力去哪儿了等内容。
606 0_ ■a中学教育■x教育研究
690 __ ■aG632.0■v5
701 _0 ■a陈进文■9chen jin wen■c(中学物理高级教师)■4著
801 _0 ■aCN■bSCWC■c20231028
905 __ ■b637001326195,637001326196■dG632.0■e7430■f2
906 __ ■b637001326195■fG632.0/7430■a45.00
906 __ ■b637001326196■fG632.0/7430■a45.00