中学教师专业发展:以清华大学附属中学为例/赵鸿雁,刘贝贝,陈敏著
标准编号:978-7-302-58584-8   
主要著者:赵鸿雁  zhao hong yan   刘贝贝  liu bei bei   陈敏  chen min   
出版信息:       
载体形态:260页 ; 21cm
价格描述:CNY35.00
主题词:中学教师  师资培养  
相关资源:
 

内容摘要

本书共四章。内容包括:教师队伍建设的核心理念、教师专业发展的培训设计、新教师的培训课程设计、骨干教师的培训项目设计、专家教师引领、中学教师专业发展综合记录与评价系统的设计、量化评估标准、教师的考核与评价、教师专业发展的保障、系统模块介绍、系统操作演示、系统功能说明、学校成果、团队成果、教师个人成果等。
文献条码 索书号 状态 所属分馆 所在馆 馆藏地点 架位号 单价 套价 入库日期 操作
637001329829 G635.12/4437 南部县图书馆 南部县图书馆 城市书房流转库 CNY35.00 CNY0.00 2024-04-07 登录
637001329830 G635.12/4437 南部县图书馆 南部县图书馆 城市书房流转库 CNY35.00 CNY0.00 2024-04-07 登录
订购年份 验收类型 验收期数 验收数量 验收日期
未找到数据
000    nam0
001 __ 0100001310
005 __ 20231225162634.4
010 __ ■a978-7-302-58584-8■dCNY35.00
100 __ ■a20210817d2021    em y0chiy50      ea
101 0_ ■achi
102 __ ■aCN■b110000
105 __ ■ay   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a中学教师专业发展■9zhong xue jiao shi zhuan ye fa zhan■b专著■e以清华大学附属中学为例■f赵鸿雁,刘贝贝,陈敏著
210 __ ■a北京■c清华大学出版社■d2021
215 __ ■a260页■d21cm
330 __ ■a本书共四章。内容包括:教师队伍建设的核心理念、教师专业发展的培训设计、新教师的培训课程设计、骨干教师的培训项目设计、专家教师引领、中学教师专业发展综合记录与评价系统的设计、量化评估标准、教师的考核与评价、教师专业发展的保障、系统模块介绍、系统操作演示、系统功能说明、学校成果、团队成果、教师个人成果等。
606 0_ ■a中学教师■x师资培养
690 __ ■aG635.12■v5
701 _0 ■a赵鸿雁■9zhao hong yan■f(1970~)■4著
701 _0 ■a刘贝贝■9liu bei bei■4著
701 _0 ■a陈敏■9chen min■4著
801 _0 ■aCN■bSCTC■c20231230
905 __ ■b637001329829,637001329830■dG635.12■e4437■f2
906 __ ■b637001329829■fG635.12/4437■a35.00
906 __ ■b637001329830■fG635.12/4437■a35.00